新人留存是誰的事？每個人的事，一、留存靠帶動，從下到上的帶動，不會帶不代表不能帶，第一層 推薦人，先做自己能做的事，1、早會陪著坐，2、工作日志陪著寫，3、培訓(xùn)班后帶“回家”，師傅——陪著，早會新人跟著師傅坐，要求有徒弟的往前坐。1、早會陪著坐——出勤，坐后面的一定比，坐前面的先脫落，大早師傅徒弟一起寫，二早師傅徒弟輪流講。2、工作日志陪著寫——訪量，師傅徒弟相互監(jiān)督，抓出勤、抓訪量，督促填寫工作日志，培訓(xùn)班下課，師傅徒弟見一面，接徒弟回部門，3、培訓(xùn)班后帶“回家”——歸屬感，讓新人找到歸屬感，見面的次數(shù)比見面，時間的長短更重要。

第二層 主管，帶頭就是最好的管理技能，1、二早帶頭發(fā)言，二早講什么提前主管心里有數(shù)，2、話術(shù)帶頭練習，新話術(shù)主管帶頭使用，反饋，3、活動帶頭參加部門組織活動，主管帶頭參與，主管——帶頭，主管積極帶動是營造團隊積極氛圍的最好方法，第三層 職場經(jīng)理，關(guān)鍵點的把控，1、新人上崗面談，在新人上崗時，通過基本法講解，讓給新人拿到最高底薪，規(guī)劃新人當月轉(zhuǎn)正，并面談師傅讓師傅關(guān)注新人轉(zhuǎn)正，2、解析工資構(gòu)成，發(fā)工資第二天，給新人講解新，老人的收入模式，什么是培訓(xùn)津貼，什么是服務(wù)津貼，什么是職務(wù)津貼，什么是管理津貼等，讓新人切實感受到代理人的收入模式。3、新人轉(zhuǎn)正當天，在新人轉(zhuǎn)正當天，面談新人，贊揚新人優(yōu)秀，講明管理利益，要求新人增員做組織，并面談師傅幫助新人學會講“多說一句話”邏輯，督促新人帶人參加部門增員活動。

第四層 團隊，組織增員活動，聚餐活動，包餃子活動，部門——小型活動，精心策劃，細化流程，分工合作，創(chuàng)說會，產(chǎn)說發(fā)布會，支公司——大型活動，聽話照做，積極配合，主動帶人參加，讓每個人都做自己能做的事，一起關(guān)心幫助新人，讓新人，有人幫，有人帶，有目標，有動力。從下到上的帶動，二、晉升靠規(guī)劃，每個階段的規(guī)劃，讓新人做該做的事，每個階段給新人一個夠得到目標，并告訴新人如何達到最高底薪，當月轉(zhuǎn)正，用心學習，工作模式，新人的規(guī)劃——上崗面談，當月轉(zhuǎn)正，新人FYC1800元（折后1440元），訓(xùn)練津貼1400元，轉(zhuǎn)正津貼1000元，學習津貼1000元，收入至少4840元，當月轉(zhuǎn)正其實不難，只要你能做好幾件事就能做到，培訓(xùn)班認真學習生存技能，出勤，按計劃每天5訪并認真填寫工作日志。

新人的規(guī)劃——轉(zhuǎn)正面談，你來到這個行業(yè)不只是要拿一份傭金，更重要的是提升和學會管理，你能夠這么快轉(zhuǎn)正說明你有這方面的潛質(zhì)，所以你一定要晉升經(jīng)理，要有自己的團隊。只要你在見客戶的同時多說上一句話，你就會發(fā)現(xiàn)其實有很多人想了解這個行業(yè)，愿意過來參加我們的活動。新人的規(guī)劃——增員后面談，你已經(jīng)是一個師傅了，要學會帶你的新人，學會帶新人你就有提升，要帶著他做，關(guān)注徒弟出第一張單，出來第一單才有信心。你已經(jīng)是籌備組經(jīng)理，再增一個新人就是組經(jīng)理，可以到新的高度，參加新的培訓(xùn)。日常管理的目的是讓每個新人做自己該做的事，讓新人知道自己每個階段該怎么做，讓新人，有追求，有規(guī)劃，有事做。