發(fā)展模式：堅持底層驅(qū)動，底層驅(qū)動，主管留存，團隊才有發(fā)展。推動部經(jīng)理下面層級的發(fā)展，用低層級的主管晉升來推動部經(jīng)理的發(fā)展，裂變再生，不斷晉升、不斷大量新增，主管才有真正的穩(wěn)定，方法步驟，理念一變，發(fā)展一片，做大做強，體現(xiàn)價值。隊伍留存最好的推動就是晉升，職場全員首先思想解放，認識到位通過持續(xù)不斷的層層路演，以基本法為依托，從新人入司開始灌輸晉升觀念，以雄獅為抓手，大力推進新人晉升，通過高階主管的規(guī)劃面談，推動整個職場的隊伍發(fā)展。發(fā)展模式：堅持主管高階化，通過底層驅(qū)動，未來發(fā)展引領(lǐng)-做大做強，團隊不斷的有人晉升為組經(jīng)理、部經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)，發(fā)展處于良好向上態(tài)勢。

價值最大化,利益最大化，能力最大化,事業(yè)長遠化，抱團打天下,合力鑄輝煌，四個層級，分層培訓，有各層級主管管理，我督導群運作，并關(guān)注好數(shù)據(jù)，每周數(shù)據(jù)KPI分析（舉績、轉(zhuǎn)正、增員、上崗、雄獅報名、晉升等），管理工作落到各部運作，我關(guān)注督導群運作及群動態(tài)。有問題的部進行走訪、面談、心理輔導。市場發(fā)展部（銷售支持功能組），負責職場小說會平臺、客戶經(jīng)營平臺；早會統(tǒng)管，各部每周行事歷匯報，功能組根據(jù)部門節(jié)奏適度調(diào)整，部署職場召開運作。

人力發(fā)展部（增員支持功能組），職場經(jīng)理召開部經(jīng)理會議后制定相關(guān)增員方案，功能組安排各部執(zhí)行增員方案?；痉▽ｍ椗嘤枺鰡T（渠道）技能培訓。每周雄獅報名由各部追蹤后匯總發(fā)職場群，綜合管理部（日常管理功能組）職場的布置、文化建設(shè)。職場的經(jīng)費管理（每月公示職場上墻）、早會組織管理、團康活動由功能組牽頭，各部報名參與等。教育訓練部（輔導訓練功能組），負責新人出揚帆營后回職場的銜接培訓。每周1、3、5制式培訓的訓練及通關(guān)；每周2、4專項業(yè)務(wù)、隊伍、平臺培訓。各級預晉升人員路演；各職級考核人員盤點；月末、季末各項指標追蹤；負責職場業(yè)務(wù)、隊伍目標設(shè)定及追蹤，職級考核追蹤。職場經(jīng)理（本人）根據(jù)公司經(jīng)營節(jié)奏及職場發(fā)展走勢組織召開五大功能組分析會，各功能組組長匯報、規(guī)劃，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。實際運作中邊做邊改進。五大功能組相互配合，協(xié)同發(fā)展，形成合力服務(wù)職場贏得發(fā)展。

自主經(jīng)營，每周功能組負責老師公布課程表，主要銜接啟航營新人的訓練及通關(guān)，專項業(yè)務(wù)、隊伍、平臺培訓，核心講師團：星導、區(qū)部經(jīng)理及高組以上，重要課程（文化、觀念）區(qū)部經(jīng)理授課，技能類課程高組以上（實際操作）、所有老師均需要試講通關(guān)后才能授課！把職場當部門，規(guī)范化、系統(tǒng)化運作整體職場的教育訓練，團隊發(fā)展起到潤物細無聲的效果四.面談助力，數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)面談對象，心理輔導，生活工作的點滴,因人確定談話內(nèi)容，因?qū)蛹壌_定談話方向?；锇楸幻嬲?，上級部經(jīng)理也會一同參與，學習面談技能，逐漸接手。面談時間：早會結(jié)束，白天面談至少5人，晚上8-10點，微信談6-7人，每周談6天。面談人群：各層級人員，有心態(tài)不好的、架構(gòu)不穩(wěn)、師傅主管關(guān)心不夠等。團隊穩(wěn)定全靠面談，團隊管理層均具備面談技巧。面談的魅力聆聽、尋找問題所在，達到團隊長遠化發(fā)展為目的的效果。