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訓(xùn)練功能組操作關(guān)鍵點(diǎn)匯報(bào)分享22頁(yè).pptx

  • 更新時(shí)間:2019-06-03
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能力培養(yǎng)是基礎(chǔ),關(guān)注人才的培養(yǎng),利用分公司資源,以訓(xùn)代練,以會(huì)代練,工作前置是所有的保證,訓(xùn)功組搭建操作關(guān)鍵點(diǎn),組長(zhǎng)對(duì)部門(mén)指標(biāo)高度認(rèn)同,組長(zhǎng)對(duì)部門(mén)其他同事的不理解人性消化,組長(zhǎng)為達(dá)成目標(biāo)會(huì)調(diào)動(dòng)一切資源和方法,目標(biāo)感是前提,最高負(fù)責(zé)人,最高權(quán)力人,最高影響人,全力支持,才有訓(xùn)功未來(lái)。反復(fù)面談,不擇時(shí)機(jī)的要求,各種平臺(tái)的宣導(dǎo)造勢(shì),部經(jīng)理支持是基礎(chǔ),組長(zhǎng)不存在職級(jí)的區(qū)分,主要的標(biāo)準(zhǔn):1、個(gè)人績(jī)效2、自我成長(zhǎng)的意愿。3、格局,不拘一格降人才。

功能組成員面談,充分授權(quán),1、按照營(yíng)業(yè)區(qū)要求執(zhí)行的部門(mén)組長(zhǎng),優(yōu)先給予導(dǎo)師資源。2、在培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范下的各種優(yōu)先權(quán)。資源匹配,1、部門(mén)所有培訓(xùn)請(qǐng)假均需匯總組長(zhǎng),組長(zhǎng)再統(tǒng)一找培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。2、組長(zhǎng)在部門(mén)關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)事情,部門(mén)其他主管均需配合,不配合的主管,營(yíng)業(yè)區(qū)有權(quán)停止對(duì)應(yīng)主管所有培訓(xùn)資源。3、組長(zhǎng)優(yōu)先享受培訓(xùn)綠色通道。4、組長(zhǎng)關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)事宜直接負(fù)責(zé)人為營(yíng)業(yè)區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。部門(mén)人力突飛猛進(jìn),1天達(dá)成百人成部,2015年全年13留56%。特點(diǎn):高人力進(jìn)口的前提下,部門(mén)留存指標(biāo)維持高指標(biāo)。啟示意義:訓(xùn)功組的扎實(shí)運(yùn)作,可以為人力騰飛保駕護(hù)航。

2016年,**部,部門(mén)2016年出部54人,部門(mén)指標(biāo)墊底,老人多且積極性不高,老主管偏多,特點(diǎn):任命入司4個(gè)月的優(yōu)才擔(dān)任組長(zhǎng),訓(xùn)功組從無(wú)到有,部門(mén)指標(biāo)長(zhǎng)期居于營(yíng)業(yè)區(qū)前三,啟示意義:部門(mén)三轉(zhuǎn)13留等留存指標(biāo)擺脫墊底狀態(tài),人力成長(zhǎng)到87人,多次入圍卓越論壇、鉆石營(yíng)業(yè)部,且部門(mén)整體出勤等基礎(chǔ)指標(biāo)呈現(xiàn)非常明顯的變化。2015年,**部,部門(mén)2015年出部53人,部門(mén)實(shí)際出勤20人左右徘徊,2016年全年13留63%,西區(qū)第三,特點(diǎn):長(zhǎng)期積弱部門(mén),各項(xiàng)指標(biāo)均營(yíng)業(yè)區(qū)墊底,通過(guò)訓(xùn)功組改頭換面,啟示意義:部門(mén)現(xiàn)有人力84人,隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化,男女結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化,績(jī)效指標(biāo)位于中游。

我們絕大多數(shù)的時(shí)候沒(méi)有辦法挑選可以直接拿來(lái)用的組長(zhǎng),只有我們持續(xù)關(guān)注,持續(xù)培養(yǎng),才能慢慢讓各位組長(zhǎng)適合這份工作。大多數(shù)的時(shí)候,隊(duì)伍的接受能力是有限的,我們只有不斷的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),他們才能夠一點(diǎn)點(diǎn)的接受和消化,對(duì)于培訓(xùn)的所有觀念和理解才能深入到功能組中去。每周例會(huì),每周召開(kāi)訓(xùn)功例會(huì),每次訂立主題,如:1、績(jī)效專項(xiàng)會(huì)議,2、四訓(xùn)崗專項(xiàng)會(huì)議,3、早早練專項(xiàng)會(huì)議,4、說(shuō)課專項(xiàng)會(huì)議,未來(lái)規(guī)劃,每位組長(zhǎng)均需在任職期間內(nèi),重點(diǎn)輔導(dǎo)四訓(xùn)崗的能力,待組長(zhǎng)能力完全達(dá)標(biāo)后,需退出訓(xùn)功組,全力發(fā)展自己的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。

工作前置,部門(mén)最遲在籌備期第三個(gè)月籌備訓(xùn)功組,儲(chǔ)備訓(xùn)功組均需按照培訓(xùn)部統(tǒng)一要求落實(shí)訓(xùn)功組各項(xiàng)工作;部門(mén)需25日提交下月培訓(xùn)行事歷;部門(mén)需提前一周找內(nèi)勤老師完成部銜訓(xùn)建班,部門(mén)每月5日、15日、25日完成對(duì)應(yīng)指標(biāo)任務(wù),訓(xùn)功組長(zhǎng)需前置半年完成組長(zhǎng)接班人培養(yǎng)動(dòng)作。訓(xùn)功導(dǎo)師化,讓訓(xùn)功組內(nèi)部績(jī)效好、意愿好、付出多的成員加入導(dǎo)師隊(duì)伍。導(dǎo)師線上化,積極推動(dòng)導(dǎo)師線上直播,每月定主題、定標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)功梯隊(duì)化,建立訓(xùn)功梯隊(duì)化,營(yíng)業(yè)區(qū)訓(xùn)功要打造培養(yǎng)得了人,人才不斷檔。訓(xùn)功人才化,打造訓(xùn)功成員專業(yè)能力,能為營(yíng)業(yè)區(qū)其他功能組培養(yǎng)得了人才,難點(diǎn)突破:檢視與標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作的差距,提升弱體部門(mén)運(yùn)作質(zhì)量和績(jī)效達(dá)成。

三年半在省屬四區(qū)培訓(xùn)線的工作,得益于培訓(xùn)部**經(jīng)理的包容和指導(dǎo),得益于省屬四區(qū)幾任區(qū)長(zhǎng)的信任和肯定,得益于各位培訓(xùn)線領(lǐng)導(dǎo)的指教和輔導(dǎo),也感謝各位培訓(xùn)線伙伴日常工作的幫助。省四訓(xùn)練平臺(tái)的運(yùn)作,歸納總結(jié)起來(lái)就是得益于分公司對(duì)于訓(xùn)功組“四訓(xùn)兩會(huì)一平臺(tái)”標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作落實(shí)的體現(xiàn);現(xiàn)在不懷疑,不打折扣的執(zhí)行,才是未來(lái)高績(jī)效高運(yùn)作水平的保證。
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