打破局限轉(zhuǎn)變思想，怕屬員離開(kāi)，增員難，害怕增員離開(kāi)，人走，人留是屬員的選擇，我要做的是多增員，尊重屬員的選擇，不管是離開(kāi)，還是留存，都是他們自己的意愿。做好自己應(yīng)該做的事情，多增員，大數(shù)法則。做好新人心理輔導(dǎo)，任何行業(yè)都是從難到易的過(guò)程。怕被請(qǐng)教，自身技能不足，怕被問(wèn)住，主動(dòng)詢問(wèn)新人遇到的問(wèn)題，并一起解決。遇到自己解決不了的問(wèn)題，和新人一起溝通，即學(xué)到了知識(shí)，又交流感情。迫使自己每天去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓自己優(yōu)秀起來(lái)，和屬員一起成長(zhǎng)比自己成長(zhǎng)更快樂(lè)、更有動(dòng)力。

怕管理，怕管不住人，也不想管，開(kāi)始感覺(jué)出勤、學(xué)習(xí)都是自己的事，主管不需要管理。在幫助屬員解決日常問(wèn)題的過(guò)程中，不斷鍛煉自己的管理思維和技能，每次成功解決屬員們的問(wèn)題，都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生信心，同時(shí)也愛(ài)上管理，主動(dòng)會(huì)去研究一些管理的書(shū)，增加管理技能。管理是門很深的學(xué)問(wèn)，研究管理其樂(lè)無(wú)窮。

留存以及高質(zhì)量的留存是實(shí)現(xiàn)個(gè)人晉升最有利的條件，幫助新人目標(biāo)與分析，對(duì)新人激勵(lì)與鼓勵(lì)，提升新人管理技能，提升新人學(xué)習(xí)能力，1）老樹(shù)開(kāi)花冒新芽，同入司的老伙伴進(jìn)行溝通，打開(kāi)晉升思路。帶老同志參加晉升啟動(dòng)會(huì)，明確行業(yè)發(fā)展形勢(shì)。為老伙伴制定晉升計(jì)劃，學(xué)習(xí)組織管理知識(shí)。打感情牌，定期進(jìn)行晉升面談。2）精挑細(xì)選助成長(zhǎng)，對(duì)于部門內(nèi)部積極且有發(fā)展意愿的伙伴，重點(diǎn)培養(yǎng)。制定晉升計(jì)劃，定期輔導(dǎo)和面談。資源進(jìn)行傾斜，重點(diǎn)幫扶。