5步增員面談學(xué)會(huì)了嗎？寫(xiě)一個(gè)試試吧！
實(shí)作
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STEP2：根據(jù)已知身份信息編寫(xiě)關(guān)鍵句
根據(jù)分配的準(zhǔn)增員身份信息（見(jiàn)下表），按照5步搞定準(zhǔn)增員面談流程編寫(xiě)關(guān)鍵句。
時(shí)間：30分鐘
實(shí)作
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一：實(shí)作
二：演練
三：示范
寫(xiě)好了，演練一下試試看吧！

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STEP1：確定演練順序
單號(hào)扮演“主管”，雙號(hào)扮演“準(zhǔn)增員對(duì)象”。
面談關(guān)鍵句寫(xiě)好了，好用嗎？演練一下！
第一輪
演練
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STEP2： 下發(fā)準(zhǔn)增員對(duì)象詳細(xì)信息
給準(zhǔn)增員對(duì)象扮演者發(fā)詳細(xì)信息，根據(jù)詳細(xì)信息扮演準(zhǔn)增員角色。
熟悉自己所扮演身份的詳細(xì)情況，才能進(jìn)行反饋！
第一輪
演練
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STEP3： 開(kāi)始演練
扮演主管者：使用自己編寫(xiě)的5步增員關(guān)鍵句進(jìn)行演練；
扮演準(zhǔn)增員對(duì)象者：按照拿到的詳細(xì)信息扮演角色，過(guò)程中關(guān)注主管是否問(wèn)到增員對(duì)象相關(guān)信息。
時(shí)間：10分鐘
第一輪
演練
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STEP4： 反饋情況
準(zhǔn)增員對(duì)象扮演者向主管扮演者反饋演練情況。
主管的表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有問(wèn)出準(zhǔn)增員對(duì)象的詳細(xì)、關(guān)鍵信息？有無(wú)打動(dòng)準(zhǔn)增員對(duì)象？快告訴他吧！
第一輪
演練
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STEP1：互換角色演練
單號(hào)扮演“準(zhǔn)增員對(duì)象”，雙號(hào)扮演“主管”。
交換一下角色，我也來(lái)試試！
第二輪
演練
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STEP2： 下發(fā)準(zhǔn)增員對(duì)象詳細(xì)信息
給準(zhǔn)增員對(duì)象扮演者發(fā)詳細(xì)信息，根據(jù)詳細(xì)信息扮演準(zhǔn)增員角色。
第二輪
演練
還是要先熟悉詳細(xì)信息哦！
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STEP3： 開(kāi)始演練
扮演主管者：使用自己編寫(xiě)的5步增員關(guān)鍵句進(jìn)行演練；
扮演準(zhǔn)增員對(duì)象者：按照拿到的詳細(xì)信息扮演角色，過(guò)程中關(guān)注主管是否問(wèn)到增員對(duì)象相關(guān)信息。
時(shí)間：10分鐘
第二輪
演練
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STEP4： 反饋情況
準(zhǔn)增員對(duì)象扮演者向主管扮演者反饋演練情況。
主管的表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有問(wèn)出準(zhǔn)增員對(duì)象的詳細(xì)、關(guān)鍵信息？有無(wú)打動(dòng)準(zhǔn)增員對(duì)象？快告訴他吧！
第二輪
演練
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一：實(shí)作
二：演練
三：示范
讓我們看看優(yōu)秀的伙伴是怎么做的！

一至兩組表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員示范。
示范結(jié)束后，導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
時(shí)間：30分鐘
17
示范

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課程回顧
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