步驟一：由區(qū)至部介紹代育成，【我】我的一代經(jīng)理都成為了總監(jiān)，還有兩個準總監(jiān)X經(jīng)理和X經(jīng)理，他們下面的主任一定會晉升經(jīng)理，他們一定會成為一代總監(jiān)，形成新的總監(jiān)區(qū)。XX缺一個一代育成部就可以升總監(jiān)。XX全是三代準總監(jiān)，XX已經(jīng)有三個部門，缺一個架構(gòu)就晉升經(jīng)理?！疚摇看蠹铱催@是咱們的鉆石體系的架構(gòu)圖，人力1047人，一共6個總監(jiān)區(qū)，35個部，其中一代區(qū)/二代區(qū)是……一代/二代部是……下面都是三代/四代/五代/六代部……步驟二：準總監(jiān)準經(jīng)理發(fā)展規(guī)劃，1、架構(gòu)圖表展示(2/4)，一、全員啟動，【我】所以團隊是不斷發(fā)展壯大的，大家可以看到，今天的我們就是明天的你們，不斷晉升是因為我們一直在做增員和育成的事情，我們不會因為我們要維持，去影響你的晉升。步驟三：激勵并打消疑慮，1、架構(gòu)圖表展示(3/4)，一、全員啟動，目的：讓同代人意識到發(fā)展差距，激發(fā)斗志，【準】和我同期的人，人家都通過努力晉升總監(jiān)了，我卻還是經(jīng)理，收入是我的好幾倍。【我】起點也許相同，但努力不同，結(jié)果肯定不同。人家已經(jīng)開始構(gòu)建自己的保險大廈了，你卻還在管著十幾個人，每次維持考核時都擔驚受怕的，你還不晉升嗎？【準】人家健康人力都好幾十個，我才十幾個，我得干了！

架構(gòu)圖表展示(4/4)， 動作：展示不同時期的主管照片，【我】大家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)理才有資格坐著。不同時期有的人坐下了，有的人還站著，沒坐下的要不離開了，要不還站著呢。幾個站著的人里面還有做主管職級的，還有降級的。2、主管合影展示，【我】你看這些育成利益和管理津貼，今年1-6月第十名的謝經(jīng)理比第一名的李主任收入都高，謝經(jīng)理是12年5月入司的85后，司齡和年齡都非常年輕，但是他的收入超越了第一名的主任收入，原因就是有高管理津貼和高育成津貼！晉升借力，【我】你真想晉升嗎？是這樣的，我已經(jīng)和你的上級經(jīng)理規(guī)劃好了，他6月要晉升總監(jiān)，所以他在物色經(jīng)理的苗子，你很優(yōu)秀，他想讓你晉升，你看你要不要借力呢？你想，你的經(jīng)理要晉升總監(jiān)，就會推動整個團隊的增員晉升，氛圍多好啊，你正好借力！如果不借力，反正他是要晉升的，等總監(jiān)區(qū)籌備成功后，整個團隊就會進入夯實期，不會再全力推動晉升，你再想晉升就沒有現(xiàn)在的時機好了。其實你現(xiàn)在晉升是借力晉升，合作共贏多好??！

【我】想想我們晉升主管之前，其實也覺得不好做，晉升挺難的，但是我們一直做業(yè)務(wù)員就是一個人干活兒，我們做了主管，就是5個人和我們一起干，一個人能抵過5個人的產(chǎn)能嗎？是不是這個道理？同樣的，如果只做主管，就是那4-5個人和我們一起干，如果做了經(jīng)理，就是25個人和我們一起干，想想一個人能抵過25個人的產(chǎn)能嗎？25個人能抵過125個人的產(chǎn)能嗎？一個人再能干，他的業(yè)績能一直好下去嗎？哪個容易哪個難？一個百萬績優(yōu)也比不過一個100人的團隊！在硬件方面，只有晉升經(jīng)理，才有自己的辦公室、職場！在軟件方面，一方面是講師和培訓(xùn)的名額配置，只有升經(jīng)理，才給配置講師名額。講師資源、培訓(xùn)名額都是按部門匹配，學(xué)習的目的是技能提升，提升后收入會提升。另一個方面是平臺不同，你是主任，機構(gòu)總給你講課、開會，你是經(jīng)理，會參加總、分公司經(jīng)理外訓(xùn)、會議，你的眼界和平臺將會完全不一樣。江山代有才人出，你下面也有很優(yōu)秀的人，他們會超越你，守是守不住的，你怎么知道下面的人不是豹子呢？分分鐘超越你。你不晉升，我不晉升，罐兒里養(yǎng)王八，越養(yǎng)越抽抽，團隊會萎縮的，多恐怖啊。