優(yōu)增校外培訓工作者教培行業(yè)突變，開啟優(yōu)增窗口二五增員法實操，優(yōu)增校外培訓工作者增員行動倡議教培行業(yè)突變開啟優(yōu)增窗口1本以為有“永恒需求”的教培行業(yè)在2020年的火熱后突然預冷平地驚雷，中央推出“雙減”政策“校外培訓類機構不得占用國家節(jié)假日、休息日以及寒暑假期組織學科類培訓”“不得提供拍照搜題”“不再審批新的學科類培訓機構”“不得上市融資”“減輕學生過重作業(yè)負擔，提升學校課后服務水平”“從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為”“提高學校教育質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好”大起大落幾家歡喜幾家愁149.05美元2.4美元跌幅98.4%高途（跟誰學）退出教育內(nèi)卷逃離雞娃大戰(zhàn)監(jiān)管趨嚴關停業(yè)務轉型裁員估值下跌股價崩盤擺脫教育內(nèi)卷逃離雞娃大戰(zhàn)對家長、學生來說對行業(yè)公司、資本來說行業(yè)前景不明朗裁員潮來襲收入銳減……對校外培訓工作者來說他們何去何從？

**保險星青年培養(yǎng)計劃專注培養(yǎng)優(yōu)秀保險人才與校外培訓工作者高度適配1.高學歷、高素質(zhì)：專業(yè)、優(yōu)秀，適合做保險2.學習能力強：快速上手，迅速適應保險工作3.客戶資源廣：同事、客戶皆為潛在保險客戶4.銷售意識強：有豐富的銷售經(jīng)驗與銷售話術校外培訓工作者的四大優(yōu)勢，每一條皆為保險量身定做解讀接下頁——4.銷售意識強：有豐富的銷售經(jīng)驗與銷售話術解讀：（1）在教培行業(yè)，課程就是產(chǎn)品。（2）從業(yè)人員的工資、KPI與學生的完課率、留存率、續(xù)報率等數(shù)據(jù)掛鉤。

（3）每一位從業(yè)人員都要想辦法把產(chǎn)品賣出去。校外培訓工作者的四大優(yōu)勢，每一條皆為保險量身定做為你的保險夢想尋找合伙人為他的人生尋一個創(chuàng)業(yè)機遇為行業(yè)和公司引進優(yōu)秀人才優(yōu)增校外培訓工作者二五增員法實操優(yōu)增校外培訓工作者二五增員法人物：某某女士（老客戶）年齡：30歲現(xiàn)狀：校外培訓機構老師收入：20萬左右學歷：本科外形：形象氣質(zhì)佳優(yōu)勢熱門行業(yè)，過往收入高準客戶資源豐富工作環(huán)境好學習機會多職業(yè)分析（1/3）困惑點職業(yè)分析（2/3）教師編制難考，沒有學校老師受尊重……沒有國家教師身份老師各自的教學內(nèi)容高度單一，能力提升點過少，一旦失業(yè)，重新?lián)駱I(yè)競爭力不強發(fā)展路線單調(diào)，越走越窄校外培訓班隨處可見，競爭非常激烈；且國家雙減政策出臺，行業(yè)前景黯淡。

行業(yè)前景不明，且競爭非常激烈教學內(nèi)容單一，日復一日，易疲勞倦怠工作單調(diào)乏味來自家長：學生成績不見提升；來自公司：KPI指標，好評率、完課率、續(xù)報率……家長期望過高、考評壓力大。增員點職業(yè)分析（3/3）十四五規(guī)劃中，國家支持保險業(yè)高質(zhì)量發(fā)展我國保險市場增長空間巨大行業(yè)發(fā)展前景廣闊晉升制度透明不受限達成個人和團隊業(yè)績指標即可晉升晉升空間大代理人制度支撐，有業(yè)績就有收入更可搭建自己的團隊，收入理論無上限收入無上限只需按時參加早會學習。

其他時間都由自己掌控為夢想為事業(yè)投入時間，每分每秒都值得工作時間相對自由賣保險怕被人看不起得看別人臉色面對熟人我開不了口收入不穩(wěn)定現(xiàn)在做太晚了，周圍很多人都買了……預估問題寒暄開門五部曲——小五環(huán)目的：拉近距離（結合客戶現(xiàn)在的狀態(tài)找到贊美的點，比如生活、氣質(zhì)、發(fā)型等）。業(yè)務員：你現(xiàn)在越來越會打扮了，氣質(zhì)也越來越好了，發(fā)型也變了，簡直是新時代的職場女神。準增員：哪里哪里，還不都是公司的要求。贊美他 高估他 懷疑他 關心他 幫助他 目的：激發(fā)不滿。（結合客戶的職業(yè)背景，盡量高估客戶的能力，讓客戶感受壓力）。

業(yè)務員：在我心目中，一直覺得你生活和工作都很好，教培行業(yè)這兩年的發(fā)展速度好快，各家各戶的小孩都在培優(yōu)，你的月收入兩三萬應該沒問題吧。準增員：哎呀你不了解，我們行業(yè)的競爭實在是太激烈了，課程價格越來越低，工作時間越來越長，賺的都是辛苦錢。而且國家最近出了幾個新政策，行業(yè)前景不明，說不定我馬上就要被裁員了。