備注：有兩位騎手分別騎上自己的馬進(jìn)行比賽，但比賽的卻是誰的馬跑得慢。這可和以往的經(jīng)驗(yàn)太不一樣了，于是兩位騎手只好很難受、慢慢騰騰地賽起馬來。如何才能取勝呢？一位智者傳授給他們一個賽馬的妙計(jì)。稍后，兩位騎手經(jīng)過商量，便揚(yáng)鞭催馬，一溜煙打馬迅速跑起來。 請問，這位智者傳授了什么妙計(jì)呢？ 測試題二： 有一家人去找出租房，全家三口，夫妻兩個和一個5歲的孩子。他們看到一則出租廣告，就趕緊跑去。房子很好，然而房東卻說：“我們公寓不租給有孩子的住戶?！?夫妻倆聽了，大失所望地走開了。5歲的孩子把一切看在眼里，又返回去敲房東的大門。門打開了，孩子說：“……”房東聽了之后，高聲笑了起來，決定把房子租給他們。 請問：這位5歲的小孩子說了些什么，終于說服了房東？ 注意，兩道測試題需要的知識普通人都掌握，目的是測試你是否能夠活學(xué)活用個人知識。做這兩道測試題時你不能拘泥于自己的慣性思維，否則你是得不到答案的。 下面我們來看看答案： 第一個問題的答案是，兩位騎手各騎上對方的馬。 第二個問題的答案是，5歲的孩子說：“老爺爺，這個房子我租了。我沒有孩子，我只帶來兩個大人?！蹦持栈疽M(jìn)了一條香皂包裝生產(chǎn)線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條生產(chǎn)線有個缺陷：常常會有盒子里沒裝入香皂?？偛荒馨芽蘸凶淤u給顧客啊，他們只得請了一個學(xué)自動化的博士后設(shè)計(jì)一個方案來分揀空的香皂盒。博士后拉起了一個十幾人的科研攻關(guān)小組，綜合采用了機(jī)械、微電子、自動化、X射線探測等技術(shù)，花了幾十萬，成功解決了問題。每當(dāng)生產(chǎn)線上有空香皂盒通過，兩旁的探測器會檢測到，并且驅(qū)動一只機(jī)械手把空皂盒推走。 中國南方有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也買了同樣的生產(chǎn)線，老板發(fā)現(xiàn)同樣的問題后大為光火，找了個小工來說： “你要趕快把這個搞定，否則就炒你魷魚！” 小工很快想出了辦法：他花了90塊錢買了一個電扇，然后通過調(diào)整電扇與生產(chǎn)線的距離，讓電扇的風(fēng)正好可以把空盒子吹走而不至于吹動裝好香皂的盒子，90塊錢的成本也同樣解決了問題。 不同的人對這個故事有不同的解讀，但是如果從創(chuàng)新的角度講，這個故事中的博士后和小工都完成了該項(xiàng)工作：去掉沒有裝香皂的空盒子。因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的需求是以極低的成本解決的，所以該小工的方法更有創(chuàng)新性。與這個故事類似的還有美國研究太空用圓珠筆的故事，美國因?yàn)橛羞@方面的預(yù)算，所以投入了大量的人力物力去解決圓珠筆在太空無法書寫的問題。而前蘇聯(lián)相關(guān)機(jī)構(gòu)卻沒有該筆預(yù)算，在這種約束下他們更關(guān)注“書寫”問題的解決之道，于是采用了鉛筆。 什么是需求，問題和約束條件構(gòu)成了對創(chuàng)新的需求。因?yàn)橐鉀Q具體的問題，所以人們要設(shè)計(jì)相關(guān)的解決方案；因?yàn)橛邢嚓P(guān)的約束條件，所以需要人們?nèi)?chuàng)新。25年前，習(xí)慣10.98%的利息；15年前，習(xí)慣8%的利息；5年前，習(xí)慣5%的利息；現(xiàn)在，如果不習(xí)慣1.5%的利息；5年后，你要習(xí)慣1%的利息；10年后，你要習(xí)慣真正的0利率！是誰偷走我的錢包？金融市場情況-通貨膨脹對投資收益的影響，即使不投資，通貨膨脹仍然具有極高殺傷力通貨膨脹對購買力的影響（元）通貨膨脹率    1%  3%  5%，如通脹率3%。