學(xué)習(xí)與成長——強化目標1、靈魂是誰？2、領(lǐng)導(dǎo)是誰？3、主角是誰？4、影響者是誰？1、付出很多、收效很少2、資源很多、成效反低3、沖突增多、挫敗感強4、構(gòu)建團隊、耗費時間 5、寧愿自己、獨立完成6、心知肚明、懶得去說，我不是領(lǐng)導(dǎo)，不能領(lǐng)導(dǎo)別人，只有“一把手”才是領(lǐng)導(dǎo)者 ，職業(yè)生涯的5年規(guī)劃，目標的堅定是性格中最必要的力量源泉，也是成功的利器。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。沒人喜歡接受沒有目標的工作，積極性會打折扣，感覺是一種懲罰！我們只是看上去有目標，無法激勵士氣無助于衡量成功的進度沒有提供當前的方向，你的目標是不是一個“好”目標職業(yè)生涯的5年規(guī)劃我的目標、主動、向前看，圍繞想取得的結(jié)果制訂目標。制定激勵和指導(dǎo)你的目標  ，回顧過去：幫助你知道做什么、緊急程度。

不做的弊端展望未來：得到更多的行動指導(dǎo)，影響你的只能是未來2、制訂有助于完成任務(wù)的“好”目標 “好”的目標應(yīng)符合3個標準：激勵性 —— 能鼓舞你付出更大努力，衡量性 —— 有助于對成功衡量，對努力評估，操作性 —— 鼓勵從現(xiàn)在開始，保證日常工作有助于實現(xiàn)最終結(jié)果，制定激勵和指導(dǎo)你的目標  3、按階段制訂目標、循序漸進、相互協(xié)調(diào)、一致遠在天邊的目標會指引你，但不會激勵你，能夠衡量你的工作效果，提供改善的機會本身都應(yīng)該更有現(xiàn)實價值。，即刻著手的 眼前目標，通過近期目標達成，不斷拉近與中期、長遠目標的距離，短期目標會非常投入，容易看到成果、更容易激勵堅持，你的目標是不是能夠激勵指引你，個人與組織目標統(tǒng)一。

你的目標和組織有關(guān)聯(lián)嗎？有的人不知道團隊目標很難保證每個人，弄清組織每一個任務(wù)的目標高管—長期（砍手腳），中層—中期（砍屁股），員工—短期（砍腦袋）高管的任務(wù)：督導(dǎo)個人與團隊目標是否相一致，工作能力是否匹配。中層的任務(wù)：追蹤個人目標，保證員工正確理解為之努力的階段目標達成。員工的任務(wù)：通過不斷向中期、遠期的精準、校正，做對每一個當下的工作。彼此了解同事的短期目標能指引和激勵個人的團隊目標 3.3 ①  知道自己下一步，也知道同事下一步②  互相幫助提供信息，資源，預(yù)先避免沖突能指引和激勵個人并與組織高度融合的目標如果你能夠不斷強化目標意識、很好地制訂個人目標，并由此與團隊目標契合統(tǒng)一，影響并幫助更好地改善、實現(xiàn)組織目標，這本身就是很大的成長，你的目標也即將水到渠成。