講臺(tái)“名角兒”職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)心理追求完美職業(yè)技能精心設(shè)計(jì)，完美表達(dá)4講臺(tái)“名角兒”的六功說 （表達(dá)力）學(xué) （學(xué)習(xí)力）造 （創(chuàng)造力）斗 （挑戰(zhàn)力）感 （感召力）察 （觀察力）5成功PTT的理念將講師比作演員，有了劇本（以內(nèi)容為中心），以“自己”和“對(duì)象”為突破口，即處理講師自己的情緒和學(xué)員對(duì)講師與課程內(nèi)容的接受。6做大師級(jí)的培訓(xùn)講師PTT的最高境界專業(yè)訓(xùn)練，讓我們成為耀眼明星7【 PTT第一天教學(xué)設(shè)計(jì)】制造問題 ? 分析問題 ? 解決問題緊張壓力（一分鐘演講）主觀看法時(shí)間-壓力人格模式PTT四大怕開心金庫(kù)思想模式預(yù)演未來88PTT課程邏輯脈絡(luò)有緣相聚講師介紹記錄演講指導(dǎo)作業(yè)PTT導(dǎo)論主觀看法時(shí)間-壓力人格模式PTT四大怕成功PTT自我管理學(xué)員心聲（培訓(xùn)期許）一分鐘演講自我回饋研討分享三分鐘作業(yè)【 PTT第一天教學(xué)設(shè)計(jì)】99【 PTT第二天教學(xué)設(shè)計(jì)】制造問題 ?

 分析問題 ? 解決問題只有理性，沒有感性只有感性，沒有理性（三分鐘演講）課程結(jié)構(gòu)四層次PTT影響因素及效果理性了解感性認(rèn)知資料搜集1010PTT課程邏輯脈絡(luò)課程回顧記錄演講指導(dǎo)作業(yè)課程結(jié)構(gòu)四層次PTT影響因素及效果理性了解感性認(rèn)知資料搜集三分鐘演講自我回饋研討分享五分鐘作業(yè)【 PTT第二天教學(xué)設(shè)計(jì)】1111【 PTT第三天教學(xué)設(shè)計(jì)】制造問題 ? 分析問題 ? 解決問題學(xué)員緊張培訓(xùn)氛圍（五分鐘演講）主觀看法時(shí)間-壓力建立講師形象激發(fā)參與發(fā)問技巧回饋1212PTT課程邏輯脈絡(luò)。