TT的歷史由來】PTT的淵源PTT的發(fā)展PTT＆TTT【TTT】【PTT】 TTT源于PTT TTT管理PTT TTT服務(wù)于PTT1937年 研發(fā)1944年 指定1968年市場化，升級TTT1994年登陸亞洲（香港）2001年 登陸中國（大陸）【 PTT的核心宗旨】4展示PTT課程源于展示學。 展示就是一意追求完美，就是讓課程變得美麗。 讓一切課程更美麗的三大元素：課程理論獲得學員尊重課程內(nèi)容對學員工作具有指導性課程氛圍讓學員喜歡4【 PTT的核心宗旨】5 講師授課是展示，這種展示為“四強一簡”，即：文學性、教育性、實效性、目標性強；形式簡單講師授課展示，具體說：將既定內(nèi)容通過講師的技巧組合、語言效果、感性元素等藝術(shù)加工，呈現(xiàn)在課堂上以提升學員對課程的興趣，提升學員對內(nèi)容的記憶力，用最有效、最合適的方法快速讓學員掌握知識為目的的授課形式56。

【 PTT課程中的九個展示】內(nèi)容講師高度與深度系統(tǒng)的完善性實用性與權(quán)威性感性親和力語言魅力幽默與浪漫文學性與藝術(shù)性積極心態(tài)和優(yōu)秀品格67休息一下精彩等你回來！8符合“成人學習的心理需求和期待 ”學習目標非常明確，知道為何而學；積極投入和參與；希望得到大家的尊重，受到關(guān)注；問題導向，有實際的應(yīng)用價值；更有挑戰(zhàn)性；得到認可和肯定，內(nèi)、外在的激勵。【 PTT的設(shè)計思路】8【 PTT的設(shè)計思路】9遵循“成人學習法則”準備法則2.效果法則3.練習法則10遵循“成人學習規(guī)律—體驗式學習”。