【授課目標(biāo)】本課程通過萃取三個篇章學(xué)習(xí)及萃取小助手工具操作運(yùn)用，讓學(xué) 員掌握經(jīng)驗萃取技術(shù)，能夠完成經(jīng)驗萃取，會做萃取課程精彩呈現(xiàn)。小組研討，研討話題：“我是如何進(jìn)行團(tuán)隊經(jīng)營的？”研討時間：10分鐘，研討要求：1、按照步驟、方法、工具和理念，對自己團(tuán)隊好的經(jīng)營方式再次進(jìn)行總結(jié)；2、現(xiàn)場分享。經(jīng)驗萃取的概念，經(jīng)驗萃取：通過科學(xué)的流程、方法、步驟和工具，整理、提煉績優(yōu) 人員頭腦中的隱性知識與技能，將之顯性化并指導(dǎo)實踐的過程。什么是預(yù)判？在經(jīng)驗萃取的具體實踐中，借助一定的工具和流程，按照萃取的方向，對被萃取者成功經(jīng)驗進(jìn)行判斷篩選的過程。

關(guān)鍵點1：概念理解要透徹，觀念：完成工作事項的出發(fā)點或遵循的原則，是圍繞目標(biāo)形成的.方法： 完成工作事項的具體措施，步驟：完成工作的先后順序，工具：完成工作事項的手段，如具體物品、表格及平臺等，亮點：在能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)制效應(yīng)前提下的特色和絕技。關(guān)鍵點2：篩選排序的原則，1、選項最全的優(yōu)先選擇。2、包含方法、步驟的優(yōu)先選擇。3、可復(fù)制、傳播的優(yōu)先選擇。4、隊伍急需的優(yōu)先選擇。5、有特色、有亮點的優(yōu)先選擇，據(jù)《中國調(diào)查網(wǎng)》統(tǒng)計，96%以上的人認(rèn)為，公眾表達(dá)能力是衡量一個人管理水平高低的最重要因素之一！