在著手制作教材之前一定要清楚為什么制作這套教材。明確課程的目的很重要，這樣才能讓你的課程不會(huì)“跑偏”。同時(shí)課程制作應(yīng)該是應(yīng)時(shí)應(yīng)景的。員工不同的階段，市場(chǎng)不同的變化都是需要不同的訓(xùn)練教材加以輔助的。沒(méi)有任何事物是完美的，但是經(jīng)過(guò)我們的努力可以無(wú)限趨于完美。一個(gè)經(jīng)得起時(shí)間、實(shí)踐的考驗(yàn)的課程才是優(yōu)秀的課程。