備注：【講授要點】通過折紙游戲，導(dǎo)入壽險的意義與功用：愛與守護(hù)【教學(xué)方法】講授、互動?！局v授示范】講師進(jìn)行總結(jié)，幸?；旧隙及ɡ寺膼矍?、幸福的生活、優(yōu)雅的晚年、成功的事業(yè)、美滿的家庭等等什么是風(fēng)險教學(xué)目標(biāo)：導(dǎo)入課程第一部分課程主題人生就像一本故事書,教學(xué)方式：講授教學(xué)流程及要點：1.導(dǎo)入：人的一生都在忙忙碌碌、拼搏奮斗，是為了什么？2.講解：我們都希望在我們的故事書里有平安、健康、長壽......，有幸福、快樂、財富......。所以，無論你的人生方向有何不同，追求幸福是每一個人撰寫故事的終極目標(biāo)。人們常說，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。人們對幸福的理解也是“仁者見仁，智者見智”。不同的認(rèn)識會有不同的追求，一起  來看看他們的故事.....什么時間、發(fā)生在誰身上不一定,不確定性一旦發(fā)生，必有損失，可能個體難以承受客觀存在，一定會發(fā)生風(fēng)險的特點,備注：教學(xué)時間：1分鐘教學(xué)目標(biāo)：導(dǎo)入課程第一部分課程主題人生就像一本故事書,教學(xué)方式：講授,教學(xué)流程及要點：1.導(dǎo)入：人的一生都在忙忙碌碌、拼搏奮斗，是為了什么？2.講解：我們都希望在我們的故事書里有平安、健康、長壽......，有幸福、快樂、財富......。所以，無論你的人生方向有何不同，追求幸福是每一個人撰寫故事的終極目標(biāo)。人們常說，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。人們對幸福的理解也是“仁者見仁，智者見智”。不同的認(rèn)識會有不同的追求，一起  來看看他們的故事.....輔助資料：無請思考，交流一下

現(xiàn)代人的風(fēng)險，比過去多了，還是少了？哪些風(fēng)險過去較少，現(xiàn)在越來越突出了？備注：教學(xué)時間：2分鐘,教學(xué)目標(biāo)：學(xué)員認(rèn)同人生階段的美好愿望教學(xué)方式：講授、提問教學(xué)流程及要點：1.提問：人生總是美好的，我們對于自己的人生的階段都有什么美好的愿景？2.講解：人生就像四季，人在不同時期追求是不同的，孩提時代，我們追求好吃的，好玩的；上學(xué)時追求學(xué)習(xí)成績再好些，長得再瀟灑些；畢業(yè)了我們追究好工作，追求房子、票子、妻子輔助資料：無人生五大風(fēng)險,當(dāng)生命列車開在漫漫人生路上你永遠(yuǎn)不知道，明天和意外，究竟哪一個先到來。2008年5月汶川大地震69227人遇難,2010年8月伊春空難44人遇難

2011年7月甬溫線動車追尾40人遇難2015年8月天津大爆炸165人遇難人生五大風(fēng)險—意外2021年4月浙江舟山海域漁船沉沒，12人遇難,2020年11月天津鐵路橋坍塌，8人遇難2020年6月沈海液化石油氣運(yùn)輸槽罐車爆炸，20人遇難,2020年3月福建泉州酒店坍塌，29人遇難,什么是意外外來的,生活中的意外傷害都有哪些？這些數(shù)據(jù)背后，是無數(shù)個逝去的生命，無數(shù)個破碎的家庭。哪怕就算你做好了99.9%的準(zhǔn)備，可是那0.1%不受你控制的突發(fā)事件，對于任何家庭而言，都是人生不可承受之重。根據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計的數(shù)字,2019年全國發(fā)生的交通事故在20萬起左右。每年因交通事故死亡的人數(shù)在6萬人左右,也就是說每天平均要死亡160多人。每年還有57000人溺水死亡；相當(dāng)于每天有150多人。2020年我國發(fā)生火災(zāi)約25.2萬起，死亡1000多人。人生五大風(fēng)險—意外人生五大風(fēng)險—意外2021年4月2日上午9時許，臺鐵408次“太魯閣”列車在臺東花蓮清水隧道出軌，50人死亡，162人受傷。死亡者中，最小的僅6歲。