創(chuàng)說會例：     
        XX先生剛才給我們做了詳細(xì)的講解。以前我們常說“一分耕耘，一分收獲”這一點(diǎn)在**得到了充分的體現(xiàn)。**造就了很多的人才，也改變了許多人，但是不是適合我們在座的每一位呢？
       不論你是否選擇**，**是否選擇你，未來四天的崗前培訓(xùn)一定能夠給你帶來新的觀念和啟發(fā)。對您未來的工作都能有所幫助！機(jī)會在你手中，把握機(jī)會就是把握了未來。

     注：再次表達(dá)對所有嘉賓、與會者的感謝
            結(jié)尾用時(shí)不超過3分鐘。
培訓(xùn)班的講師包裝
四要素
題：正確介紹課程的題目
重：課程的重要性、課程要點(diǎn)、講師對課程的領(lǐng)悟
人：經(jīng)歷、資歷、專業(yè)技能、其它
名：吐字清晰、滿腔熱忱地把授課講師的姓名介紹給聽眾

課堂練習(xí)
莊重式：講師培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)典禮的開場白
              主管培訓(xùn)班開訓(xùn)典禮的結(jié)束語
              公司VIP客戶答謝酒會的開場白
輕松式：職場伙伴戶外慶生會開場白
             兒童節(jié)客戶聯(lián)誼會開場白
             職場三八節(jié)一次早會的結(jié)束語
             營業(yè)單位迎新會的開場白
激情式：市公司開門紅業(yè)務(wù)推動的開場白
             一季度總結(jié)表彰會結(jié)束語
             業(yè)務(wù)精英高峰會的開場白

 

     以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
發(fā)聲器官
構(gòu)造：呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔、咬字器官
呼吸器官：呼吸通道、胸腔、腹肌
呼吸原理：主要是靠胸腔的擴(kuò)大和縮小。胸式呼吸、腹式呼吸
三個(gè)共鳴腔：胸腔、口腔、鼻腔

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
發(fā)聲器官
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
發(fā)聲方法
     呼吸方式 ：
           有控制的胸腹式聯(lián)合呼吸方法。調(diào)動  所有呼吸肌肉一起運(yùn)動，擴(kuò)大了胸腔容量而且便于控制氣息，建立在胸腔腹腔隔膜基礎(chǔ)上，易產(chǎn)生堅(jiān)實(shí)響亮的聲音

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
吸氣具體方法
兩肋開
橫隔降
小腹收縮
    例如：
        到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺
        向上抬重的物體，腰、小腹用力之處

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
呼氣具體方法
      小腹保持相對收縮狀態(tài)，兩肋有支持的往返收 縮,氣息均勻的緩慢流出。

      例如：
         吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不熄滅

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
發(fā)聲步驟
放松肌肉
活動口腔
正確的呼吸氣息

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
口齒、氣息、聲音聯(lián)系
口腔的開合練習(xí)——張嘴像打呵欠，閉嘴如啃蘋果
雙唇練習(xí)——舒展練習(xí)、雙唇打響、前后左右閉攏轉(zhuǎn)唇
舌頭練習(xí)——彈練、轉(zhuǎn)舌

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
口齒、氣息、聲音練習(xí)
“狗喘氣”——?dú)庀⒖刂凭毩?xí)
“啊”——口腔打開，完整氣息流的練習(xí)。
“嘿”——呼吸肌肉群練習(xí)
“大海啊”——虛實(shí)音轉(zhuǎn)換練習(xí)
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
湖北方言的特點(diǎn)
“s”和“sh”不分（湖北大部分地區(qū)）
“n”和“l(fā)”不分（荊州、荊門、隨州地區(qū)）
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確發(fā)音
“s”發(fā)音時(shí)，上下齒齊平，舌頭放平，軟腭放松，氣流從舌面通過，從上下齒間流出。
     例：三思       搜索        瑣碎
            簌簌      松散         色素
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確發(fā)音
“sh”發(fā)音時(shí)，上下齒齊平，舌尖上卷，軟腭放松，氣流從舌邊通過，從上下齒間流出。
    例：施舍        實(shí)施         上市 
           時(shí)尚        手術(shù)         盛世

二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確發(fā)音
“n”：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，氣流震動聲帶，從鼻腔通過。
    例：奶牛      男女        難耐
           農(nóng)奴      南寧        泥濘  
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確發(fā)音
“l(fā)”：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵住鼻腔通路，氣流從舌頭兩邊通過，聲帶振動。
    例：冷落       理論       領(lǐng)略
           料理       來臨       流利   
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確吐字
字正：每個(gè)字都由一個(gè)音節(jié)組成，每個(gè)音節(jié)又分為字頭、字腹、字尾
腔圓：拼音分為四聲五度：陰平（一聲）、陽平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲）
二、發(fā)聲器官及發(fā)聲方法
正確吐字

三、口齒練習(xí)
按字正腔圓的要求讀下列成語：
   
     英雄好漢     兵強(qiáng)馬壯    爭先恐后 
     光明磊落     深謀遠(yuǎn)慮    果實(shí)累累
     五彩繽紛     心明眼亮    海市蜃樓 
     優(yōu)柔寡斷     源遠(yuǎn)流長    山清水秀

三、口齒練習(xí)——繞口令
   熱身：
              八百標(biāo)兵奔北坡，
              炮兵并排北邊跑；
              炮兵怕把標(biāo)兵碰，
              標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

三、口齒練習(xí)——繞口令
平卷舌——入門級：
        公園里有四十四只石獅子
        每只大石獅子背上有一只小石獅子
        每只大石獅子腳邊有四只小石獅子
        史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子
        你說共數(shù)出多少只大石獅子
        和多少只小石獅子
三、口齒練習(xí)——繞口令
平卷舌——提高級
      四是四，十是十
      十四是十四，四十是四十
       （重復(fù)十遍）
三、口齒練習(xí)——繞口令
平卷舌——骨灰級
    山前有三十三棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子。山前的三十三棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，山后的四十四只石獅子，咬死了山前的三十三棵死澀柿子樹，死澀柿子樹從此不結(jié)死澀大柿子

三、口齒練習(xí)——繞口令
鼻邊音——入門級
    六樓婁六的漏樓上，露著六個(gè)綠油婁，柳條編簍，簍漏油，簍漏婁六摟著油簍暗發(fā)愁。

三、口齒練習(xí)——繞口令
鼻邊音——提高級
    這天下大雨，體育委員會，穿綠雨衣的女小呂，去找穿綠運(yùn)動衣的女老李。穿綠雨衣的女小呂，沒找到穿綠運(yùn)動衣的女老李，穿綠運(yùn)動衣的女老李，也沒看見穿綠雨衣的女小呂。

三、口齒練習(xí)——繞口令
鼻邊音——骨灰級
        牛郎年年戀劉娘，
        劉娘年年戀牛郎，
        牛郎戀劉娘，劉娘戀牛郎，
        郎戀娘來娘戀郎

主持  從心開始