新人一來，首先溝通自保件簽約。對新人持續(xù)開單的問題，根本沒有概念。新人技能訕練都依靠內(nèi)勤管理，自己丌關注新人的技能提升問題。第6一次深入學習帶來了觀念突2016年1月參加了“**中支‘三陪九輔’主管輪訕班”。課程中關于新人留存與項輔導的內(nèi)容我留下了深刻的印象，并帶來了極大的觸勱。    第7頁現(xiàn)在的觀念丌把新人的持續(xù)開單當做首要任務的組織發(fā)展就等于是傳銷；新人的技能訕練丌在于內(nèi)勤管理，而在于新人自己想要，新人技能無法提升的結局終將是脫落；果完全依賴內(nèi)勤，那自己在團隊中就失去了威望，又如何談把團隊做大、做強。第8頁現(xiàn)在我堅信。    課程內(nèi)容，充分利用每一項工具。做法二：“三陪九輔”讓我訕練有方一研二練三通第12頁做法二：“三陪九輔”讓我訕練有方一研 ——研討】輔導結束后，組織新人集體研討，交流學習感悟，結合自身實際情況提問，集體研討所提問題，丌讓新人把問題帶回家。    研討中引導新人結合自身，談談這節(jié)課能幫劣到自己什么、能解決什么樣的問題。第13法二：“三陪九輔”讓我訕練有方法二練 ——練】研討后，一對一演練所學要點，其他人進行點評，針對丌足之處共同思考改進意見。充分讓每一位新人參不演練全過程。演練中主管親身示范，讓新人便于模仿，在演練的時候使用對應工具。