一、如何整合公司資源，成功運(yùn)作新人育成
逐級(jí)與公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)新人育成的重要性，獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
與相關(guān)部門(mén)人員做溝通，取得支援及配合
個(gè)險(xiǎn)部相關(guān)人員做溝通，取得他們的全力支持配合
與各縣支公司相關(guān)人員溝通，以獲取師資力量的支撐
與主管溝通，獲得主管的認(rèn)同與支持
與新人溝通，提出要求確保營(yíng)運(yùn)作質(zhì)量

 

在大晨會(huì)上對(duì)揚(yáng)帆營(yíng)進(jìn)行宣導(dǎo)
借力使力-其他已經(jīng)運(yùn)作揚(yáng)帆營(yíng)單位或本單位的優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法——在宣導(dǎo)會(huì)后的第一次例會(huì)中，強(qiáng)化信心（最好是推薦人+新人一同分享?。。。?br />展播在營(yíng)人員與不在營(yíng)人員的差距
三，出勤率不高
從新人參加面試開(kāi)始，就要對(duì)新人提參會(huì)要求，但是確實(shí)有些新人達(dá)不到出勤要求怎么辦？

了解新人不參訓(xùn)的原因，家訪溝通
對(duì)于確實(shí)無(wú)法參訓(xùn)的人員，要設(shè)立一個(gè)基本的要求，如：入司兩個(gè)月達(dá)到晉升業(yè)務(wù)主任標(biāo)準(zhǔn)
與新人的推薦人及所屬主管溝通，讓他們?cè)倥c新人進(jìn)行一次溝通
開(kāi)營(yíng)前就做好溝通事宜，先說(shuō)斷后不亂
四，如何保證授課質(zhì)量
在運(yùn)作過(guò)程中，由于授課老師的風(fēng)格及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不一樣，無(wú)法保證授課質(zhì)量？

對(duì)所有課程進(jìn)行會(huì)課、跟課、督課
從現(xiàn)階段起，在揚(yáng)帆營(yíng)的課程安排中，將更多的實(shí)操性的課程加入課程安排
不能為了安排課程而安排課程
在訓(xùn)練營(yíng)中及時(shí)的通過(guò)了解新人的反饋情況來(lái)對(duì)課程進(jìn)行調(diào)整
每季度與教培配合對(duì)授課老師進(jìn)行講師技能提升培訓(xùn)
五，新人的心態(tài)問(wèn)題
新人在入司后，有來(lái)自各方面的壓力，動(dòng)搖從業(yè)意愿,如何解決？

召開(kāi)家屬聯(lián)誼會(huì)、新人推介會(huì)、新人聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)行心理建設(shè)
教會(huì)新人排解不良情緒的方法
定時(shí)邀請(qǐng)團(tuán)隊(duì)主管來(lái)訓(xùn)練營(yíng)上，對(duì)新人所遇到的問(wèn)題進(jìn)行專家門(mén)診
要求新人的推薦人或主管每周與其被推薦人進(jìn)行一次一對(duì)一的交流，及時(shí)掌握新人心理變化

六，新人追蹤體系
公司、主管、推薦人，無(wú)法及時(shí)掌握新人的最新?tīng)顟B(tài)？
建立以推薦人、主管、新人、公司個(gè)險(xiǎn)部為主的短信平臺(tái)，早上以產(chǎn)品話術(shù)或激勵(lì)為主的短信發(fā)送，下午的短信進(jìn)行業(yè)績(jī)播報(bào)及典型分享炒作
各分營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)及班導(dǎo)師，每天對(duì)新人進(jìn)行電話追蹤輔導(dǎo)
每周定期利用簡(jiǎn)報(bào)形式向各支公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)新人情況

 

七，主管配合度
在職場(chǎng)里面我們可能會(huì)遇到有的主管有能力不配合、想配合但又沒(méi)能力、還有既沒(méi)能力又不配合？
有能力不配和的要進(jìn)行溝通，以基本法為導(dǎo)向告訴他配合新人育成能帶給他的利益
對(duì)于想配合的，則通過(guò)新人八大關(guān)的師資授權(quán)班，提升其輔導(dǎo)能力
對(duì)于既沒(méi)有能力又不配合的主管，直接由個(gè)險(xiǎn)部指派專人進(jìn)行輔導(dǎo)

八、新人出營(yíng)后的協(xié)調(diào)問(wèn)題
新人出營(yíng)后回到原團(tuán)隊(duì)，往往會(huì)不適應(yīng)和被團(tuán)隊(duì)的不良情緒影響到？

在營(yíng)內(nèi)對(duì)可能遇到的問(wèn)題提前打預(yù)防針
在揚(yáng)帆營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式后，與新人的主管進(jìn)行一次溝通會(huì)，先強(qiáng)調(diào)新人出營(yíng)后的協(xié)調(diào)問(wèn)題
新人的出營(yíng)儀式推薦人及主管必須參加，在結(jié)訓(xùn)典禮上強(qiáng)調(diào)出營(yíng)后的后續(xù)輔導(dǎo)，讓他們對(duì)自己的角色定位同時(shí)達(dá)成共識(shí)
第五周開(kāi)始要求新人會(huì)團(tuán)隊(duì)開(kāi)例會(huì)、原團(tuán)隊(duì)提前做好相關(guān)配合工作（推薦人帶頭做好個(gè)人示范、主管監(jiān)督、輔導(dǎo)）
新人回到團(tuán)隊(duì)的第一天，團(tuán)隊(duì)先召開(kāi)一次迎接會(huì)。

少于5個(gè)人的，采取一對(duì)一（主管、推薦人、公司）輔導(dǎo)加訓(xùn)練的模式、采取快捷入門(mén)形式先穩(wěn)住新人，但每次例會(huì)之后至少輔導(dǎo)溝通1個(gè)課時(shí)
當(dāng)新人累計(jì)達(dá)到10人以上后，馬上開(kāi)營(yíng)