訓(xùn)練營與主管雙向溝通的橋梁

訓(xùn)練營績效提升的重要抓手

“學(xué)校”教育與“家庭”教育的結(jié)合

主管見面會運作時機
時點有用意 內(nèi)容有區(qū)別
時點有用意 內(nèi)容有區(qū)別
時點有用意 內(nèi)容有區(qū)別
主管見面會的內(nèi)容
訓(xùn)練營績效分析
工作總結(jié)和后期安排
學(xué)員問題反饋
溝通輔導(dǎo)時間
主管見面會的運作要領(lǐng)
會前精心準(zhǔn)備

會中細致運作

會后有效追蹤
會前精心準(zhǔn)備
人員通知到位
準(zhǔn)備兩個會場
營員訴求收集
營員目標(biāo)鎖定
做好績效分析
主管輔導(dǎo)記錄表

 

 

會中精心運作
營員門口迎接
到時準(zhǔn)點考勤
營員績效通報
后續(xù)工作銜接
集中面談輔導(dǎo)
明確輔導(dǎo)目標(biāo)
會后有效追蹤
通過活動日志的檢查、日拜訪的追蹤、營內(nèi)的評比推動營員目標(biāo)達成（產(chǎn)說會客戶邀約數(shù)參會量、舉績情況、晉升情況）
主管見面會后一周內(nèi)上交主管輔導(dǎo)記錄表，核實主管是否按要求做好輔導(dǎo)跟進；

會后有效追蹤
對于未能按要求履行跟進輔導(dǎo)職責(zé)的主管，訓(xùn)練營統(tǒng)一向市公司人力發(fā)展和營銷部經(jīng)理反饋，督促其履責(zé)
多次溝通任不履行輔導(dǎo)跟進職責(zé)（或者履行不到位）的主管，建議限制送訓(xùn)新人參加揚帆啟航訓(xùn)練營的資格