把本期新人班當(dāng)做一次資源，集主要精力和關(guān)注點(diǎn)，向新人班要效果！
前言
感悟：       
    把本期新人班當(dāng)做一次資源，集主要精力和關(guān)注點(diǎn)，向新人班要效果！
   
    想要就會(huì)得到！
 
班級(jí)情況綜述
班主任：**
輔導(dǎo)老師：**
助  教：**
地  點(diǎn)：**
時(shí)  間：11.14-11.16
機(jī)構(gòu)參訓(xùn)情況
班級(jí)操作
班級(jí)剪影
二
三
目錄
班級(jí)概述
一
班級(jí)操作亮點(diǎn)
1.領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注
  自上而下為新人班的效果取得給予支持，把本期新人班當(dāng)成一次資源，而不是定位為傳統(tǒng)意義的新人班。
2.人員配置到位
  本期新人班班主任一位、兩位助教老師，四位外勤輔導(dǎo)老師，**（主管）、**（主管）、**（部?jī)?nèi)勤）、** （客戶經(jīng)理）；四位全程跟班，參與度高，對(duì)新人形成縱向、橫向全方位關(guān)注。
新人班內(nèi)勤分工明確

班級(jí)操作亮點(diǎn)
3.環(huán)節(jié)創(chuàng)新，一切為效果服務(wù)
 a.開班前內(nèi)勤頭腦風(fēng)暴，打破常規(guī)思維，在本期新人班，特設(shè)新華禮儀人員開訓(xùn)前晨迎。禮儀人員佩戴絲巾，著職業(yè)裝，在酒店門口、電梯處、培訓(xùn)教師門口熱情晨迎
b.榮譽(yù)體系借鑒內(nèi)勤員工動(dòng)力培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，采用撲克牌抽牌積分制，極大的調(diào)動(dòng)了新人捍衛(wèi)榮譽(yù)的積極性，班級(jí)氛圍熱烈。（附照片）

班級(jí)操作亮點(diǎn)
4.嚴(yán)紀(jì)律，敢要求
新人沒有管死的，只有慣死的！
新人班設(shè)置“養(yǎng)機(jī)場(chǎng)”，上課前統(tǒng)一收手機(jī)，保證了良好的培訓(xùn)班級(jí)紀(jì)律。
（附照片）
班級(jí)操作亮點(diǎn)
5.晚課采取講授+分組研討相結(jié)合
晚課現(xiàn)場(chǎng)由各位輔導(dǎo)老師，深入到每個(gè)小組，進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)，讓每位學(xué)員能夠深入?yún)⑴c其中，現(xiàn)場(chǎng)研討氛圍熱烈，學(xué)員的困惑得到及時(shí)解決，并給予了合理的引導(dǎo)！

班級(jí)操作
班級(jí)剪影
二
三
目錄
班級(jí)概述
一
著職業(yè)裝佩戴絲巾的禮儀晨迎
養(yǎng)機(jī)場(chǎng)
榮譽(yù)表彰
匯報(bào)完畢
 不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正