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用保單做孩子財(cái)商啟蒙的工具16頁(yè).pptx

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用保單做孩子財(cái)商啟蒙的工具各類(lèi)消費(fèi)貸廣告語(yǔ)“房子是租來(lái)的,但生活不是”?!霸谖倚闹?,什么都可以省,熱愛(ài)的不能省”?!白屇愕膲?mèng)想有錢(qián)花”“別省了,生活不止柴米油鹽。用花唄活出美美噠自己!” 給年輕人編織了一個(gè)個(gè)溫柔陷阱,上面這些,是一些商家和消費(fèi)貸平臺(tái)的廣告語(yǔ)。 這些看似正能量的廣告語(yǔ),給年輕人編織了一個(gè)個(gè)溫柔陷阱。很多涉世未深的年輕人,尚未經(jīng)歷生活的艱辛和磨礪,對(duì)生活抱著不切實(shí)際的美好想象,生活在云端。在消費(fèi)主義的鼓勵(lì)和誘惑下,脫離自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況,靠消費(fèi)生活在想象的“美好生活”里。

在借貸“支撐”下2020年第50期《三聯(lián)生活周刊》有一篇報(bào)道《那些身陷消費(fèi)貸的年輕人》。在借貸“支撐”下,任何美好生活看上去都觸手可及。 “我租的房子不貴,但我還是要把它裝飾得特別好。比如抱枕一個(gè)就100多塊,我要買(mǎi)4個(gè);地毯300多塊,明明有凳子,但我要扔掉丑的,重新買(mǎi)一個(gè)好看的;燒水壺幾十塊也能用,可我要買(mǎi)那種好看的200多的。好看排第一位。” 年輕人的消費(fèi)生活“買(mǎi)來(lái)的衣服衣柜掛不下了,就裝進(jìn)箱子里,裝滿了7個(gè)整理箱,箱子有些塞在床底下,有些堆在門(mén)后,很多衣服吊牌都沒(méi)摘掉”。 “海藍(lán)之謎、雅詩(shī)蘭黛、嬌蘭、嬌韻詩(shī)、蘭蔻、倩碧等國(guó)際大牌的明星產(chǎn)品,何米都買(mǎi)過(guò),通常是試一試,發(fā)現(xiàn)好像也不怎么樣就擱在一邊?!?“工作日,早飯?jiān)诠緲窍碌男前涂速I(mǎi)杯咖啡,或者去麥當(dāng)勞吃早餐,中午基本要吃七八十,有時(shí)會(huì)更貴,吃碗蟹黃面就得近百,間或還會(huì)光顧日料店。有時(shí)下午還要去甜品店,一塊小蛋糕花去三四十,一天下來(lái)光是吃,就要花去二三百。”存錢(qián),才是一個(gè)人最基礎(chǔ)的自律越陷越深,債務(wù)無(wú)法控制時(shí),年輕人先是在多個(gè)借貸平臺(tái)拆借、套現(xiàn),最后窟窿越來(lái)越大,求助于父母。 年輕人習(xí)慣將還清貸款叫作“上岸”。上岸之后,他們重蹈覆轍的可能性有多大?張紅川教授的答案并不樂(lè)觀,張教授是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)心理學(xué)系系主任,研究行為經(jīng)濟(jì)學(xué)多年。 可是,經(jīng)歷世事后,我們知道,成年人的勇氣和自由,很大程度上是錢(qián)給的?;ㄥX(qián),誰(shuí)不會(huì)呢?存錢(qián),才是一個(gè)人最基礎(chǔ)的自律。理財(cái)也好、儲(chǔ)蓄也罷,第一步是先有錢(qián)存下來(lái)。做好孩子的財(cái)務(wù)規(guī)劃 所以,我建議可以通過(guò)孩子的壓歲錢(qián),給孩子做好財(cái)商啟蒙,讓孩子養(yǎng)成存錢(qián)、消費(fèi)上遲滿足的習(xí)慣。

年輕一代的家長(zhǎng)更重視孩子的財(cái)商培養(yǎng),說(shuō)到壓歲錢(qián),想起知乎上的一個(gè)問(wèn)題:你小時(shí)候的過(guò)年壓歲錢(qián)一般都用去干什么了?在近五千個(gè)回答里,絕大部分都是被家長(zhǎng)收繳了。有人開(kāi)玩笑說(shuō),“壓歲錢(qián)爸媽幫你收著,等你長(zhǎng)大了給你”是童年最大的謊言。 和小時(shí)候的我們比起來(lái),現(xiàn)在的孩子每年收到的壓歲錢(qián)數(shù)額要大得多。而相較于父母輩,年輕一代的家長(zhǎng)也更重視孩子的財(cái)商培養(yǎng)。身邊一部分朋友的做法,是用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的銀行賬戶將壓歲錢(qián)存起來(lái),打算等孩子長(zhǎng)大了再把這筆錢(qián)交給他們自己管理。 知乎上一位年輕網(wǎng)友的經(jīng)歷,但問(wèn)題是,在這個(gè)過(guò)程中,孩子所做的只是被動(dòng)上交紅包,并沒(méi)有親自“養(yǎng)大”這筆錢(qián),參與感是十分弱的,Ta對(duì)錢(qián)的認(rèn)知、對(duì)數(shù)字的敏感度都沒(méi)有因此而增強(qiáng)。


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