兒童意外事故的防范與處理，兒童意外傷害的定義，分類標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)際分類標(biāo)準(zhǔn)中包括：跌落、銳器傷、砸傷、燒燙傷、碰擊傷、擠壓傷、砸傷、咬傷、爆炸傷、中毒、觸電、溺水、異物傷以及環(huán)境因素引起的傷害等14種意外傷害。后果意外傷害死亡已成為兒童死亡的首位死因，也是兒童致殘的主因。意外傷害還可造成兒童身心發(fā)育障礙，給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。定義意外傷害是指外來(lái)的、突發(fā)的、非本義的、非疾病的使身體受到傷害的客觀事件。意外事故的定義，標(biāo)準(zhǔn)及后果兒童意外事故的現(xiàn)狀，關(guān)鍵詞?在世界各地，每天都有2000多個(gè)家庭因意外傷害失去孩子，每年因此死亡的18歲以下兒童達(dá)83萬(wàn)；意外傷害是9歲以上兒童的首位致死因素；?

交通事故及溺水約占全部?jī)和馔鈧θ藬?shù)近半數(shù)；?每年有數(shù)千萬(wàn)兒童因非致死性傷害需要接受臨床治療； 交通事故及摔落是導(dǎo)致兒童受傷殘疾的首要原因；?95%的兒童傷害發(fā)生于低收入和中等收入國(guó)家；兒童傷害仍然是高收入國(guó)家的一個(gè)問(wèn)題，約占全部?jī)和劳鋈藬?shù)的40%。 1.學(xué)前兒童自身特點(diǎn)學(xué)前兒童的骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)尚未發(fā)育成熟，會(huì)因身心疲憊、精神恍惚而發(fā)生意外傷害。學(xué)前兒童心理發(fā)展尚未成熟，好動(dòng)，好奇，理解力和判斷力差，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，危險(xiǎn)意識(shí)薄弱，自我保護(hù)能力相對(duì)較差，因此容易遭受意外傷害。氣質(zhì)類型、情緒和性別也是導(dǎo)致學(xué)前小孩發(fā)生意外傷害的因素。2. 工作人員人數(shù)不足或安全意識(shí)缺乏，在工作人員因人數(shù)不足、師生距離比較遠(yuǎn)的情況下，意外事故發(fā)生頻率會(huì)有所提高。3.客觀環(huán)境中的潛在危險(xiǎn)如室內(nèi)用房過(guò)分擁擠。

活動(dòng)場(chǎng)地狹小，地面不平整，家具、玩具的邊角銳利等4.規(guī)章制度不健全安全規(guī)章制度不僅應(yīng)包括意外傷害發(fā)生前的預(yù)防制度，還應(yīng)包括意外傷害發(fā)生后的處理制度。如：急救措施及處理備案，如安排專門(mén)人員、建立緊急聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼簿、安排運(yùn)送路線、配備急救物品等)。1、安慰少兒，不要緊張，安靜坐下，頭略向前低。2、前額、鼻部用濕毛巾冷敷。3、捏住鼻翼。一般壓住十分鐘左右即可止血。4、止血后，2－3小時(shí)內(nèi)不做劇烈活動(dòng)，避免再出血。常見(jiàn)意外事故的處理處理方法：1、迅速將中暑者移至陰涼通風(fēng)處，平臥，解開(kāi)衣扣，用冷水毛巾敷頭部，給予清涼飲料；2、可服人丹、十滴水降低中暑程度；3、若中暑嚴(yán)重，病兒已昏迷，除用冷敷降溫外，速送附近醫(yī)院。中暑處理方法：1、被灰塵、沙粒、小飛蟲(chóng)等瞇眼后，如粘在眼結(jié)膜表面。

可用干凈的手絹或棉簽輕輕地試去；2、如嵌入瞼結(jié)膜上，則需要翻開(kāi)眼皮才能試去，翻眼皮的方法:讓小兒向下看，食指向下輕壓，拇指向上輕輕翻轉(zhuǎn)，用棉簽輕快的取出異物后，點(diǎn)眼藥水。3、如異物嵌在角膜上，應(yīng)迅速到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理，不要自行處理。 切記不要揉眼，造成二次傷害。處理方法：1、先確定神志是否清醒，孩子哭過(guò)之后要睡覺(jué)，是一種很不好的反應(yīng)，很可能神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)抑制；2、不要盲目地相信孩子的話，孩子說(shuō)不疼了，就 認(rèn)為沒(méi)事了。處理方法：1、小面積擦傷：用生理鹽水等沖洗后，局部涂甲紫或碘酒；2、面積大或嵌入較多的泥沙等異物，應(yīng)進(jìn)行徹底的清洗，起到消毒的作用，避免留下瘢痕及 色素沉著，然后給創(chuàng)面涂藥，如云南白藥粉等。常見(jiàn)意外事故的處理頭部摔傷，皮膚擦傷處理方法。