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銜接訓(xùn)練課程5銷售面談之接觸含備注17頁(yè).ppt

  • 更新時(shí)間:2016-08-09
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課前準(zhǔn)備1、考勤2、培訓(xùn)紀(jì)律1)培訓(xùn)期間,按培訓(xùn)要求著職業(yè)裝;2)尊重講師,不得隨意出入教室、認(rèn)真聽(tīng)課、積極參與;3)課堂內(nèi)不得高聲喧嘩、言辭不雅;4)上課時(shí)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音放置在展業(yè)包內(nèi),不得接聽(tīng)電話,收發(fā)短信;(5)教室內(nèi)不得吸煙、嚼口香糖,保持教室清潔衛(wèi)生;(6)下課后凳子必須歸位;(7)不得無(wú)故遲到、早退或缺席。如有突然情況須與班主任聯(lián)系補(bǔ)寫假條;(8)服從班主任或授課講師指導(dǎo),勿擅自行動(dòng)。

講師介紹照片介紹4課程回顧接觸前準(zhǔn)備1、展業(yè)物品2、電話約訪課程目的過(guò)本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握贊美與緣故接觸的技巧。7課程大綱一、寒暄贊美二、接觸的步驟三、角色扮演四、通關(guān)8一、寒暄贊美心與心的距離有多遠(yuǎn)?有時(shí),一句話就夠了!

學(xué)員分成*個(gè)小組,每組3人,分別扮演3個(gè)角色(客戶、業(yè)務(wù)員、觀察員)按照?qǐng)鼍霸O(shè)置及專題的要求和要點(diǎn)進(jìn)行演練,一輪后,角色互換,直至每人都扮演過(guò)3個(gè)角色并熟練掌握接觸邏輯,演練結(jié)束。場(chǎng)景:去辦公室拜訪好朋友吳明,他剛好在處理公務(wù),需要你等五分鐘。

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