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回顧一下——這3天我們做了哪些課堂作業(yè)/研討/演練?你都完成了嗎?你已擬定了具體的行動(dòng)計(jì)劃了嗎?作業(yè)檢視——利用需求工程開拓客戶根據(jù)檢視表的關(guān)鍵點(diǎn),檢視作業(yè)的完成情況作業(yè)檢視——利用綜合金融做增員開拓根據(jù)檢視表的關(guān)鍵點(diǎn),檢視作業(yè)的完成情況作業(yè)檢視——五大人群之增員三講活用。
根據(jù)檢視表的關(guān)鍵點(diǎn),檢視作業(yè)的完成情況根據(jù)你的檢視結(jié)果完成檢視表中未完成的項(xiàng)目記錄并保存已完成項(xiàng)目的成果Thank you!
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